今天是:?

爱的力量丨教育资助受益学子“反哺”社会

文章来源:lcjgyey 发布时间:2018-09-28 15:30:00

对于贫困家庭来说

孩子每个学段的升学都会带来无限喜悦

但同时也会带来烦恼

即将开学要准备的各种开销从哪儿来?


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“让教育惠民资助‘不重不漏’满覆盖,真正解除贫困家庭的入学忧虑,这是教育资助工作的根本目的。”

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2009年区教育资助管理中心成立以来,每一年,我区统一通过学前教育资助、帮困助学、高中家庭经济困难学生资助、中职家庭经济困难学生资助、生源地信用助学贷款等多个资助渠道,已累计帮助数以万计的各学段学子顺利踏入梦寐以求的校园。


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让我们欣喜的是,从得到资助的那一刻起,这些满载着爱的孩子就想着有能力后回报社会,如今,‘反哺’行动在他们中间已经蔚然成风。

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“反哺”案例一

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脑瘫学子“自诩”幸运儿

用原创音乐传递正能量

“我是不幸的,但我又是幸运的。”这是列五中学即将升入高中二年级的杨国超(化名)同学常挂在嘴边的一句话。他的不幸始于先天性脑瘫,整个成长历程他都饱受病魔的折磨;而一同伴随着他的,也有幸运女神。

“爸爸妈妈从来没有放弃我,医生和康复师也没有放弃我,学校更从来没有拒绝我,还为我提供资助,我很幸运能走到今天,像个正常孩子一样生活、上学。”打小感受到社会各界的帮助,让他常怀感恩之心。

小学毕业前,杨国超结识了一位“忘年之交”——康复理疗师“龙哥”,在他的影响下,杨国超产生了“用音乐回报社会”的想法。“从小就很喜欢音乐,认识‘龙哥’后发现他不仅也是个音乐迷,而且还会好几种乐器,就这样,在做康复治疗之外,‘龙哥’还成了我的‘音乐老师’。”

杨国超说,14岁那年,在“龙哥”的鼓励下,他创作出了自己的第一首歌。“我当时很兴奋地给龙哥弹唱了一遍,他也相当开心,说了一句让我至今记忆犹新的话——你是我遇到过的娃娃当中很幸运的一个,很多人得了这个病一辈子都没法正常生活。”杨国超说,这句话一下提醒了自己,他意识到当自己在被幸运女神眷顾的同时,还有很多经历不幸的人处在悲观消沉之中。

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我的求学路

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去年,区教育系统在全区范围内开展教育资助类宣传短片征集活动,得知学校将拍摄相关宣传片参与活动时,杨国超第一时间找到学校提出了为短片创作一首背景歌曲《正能量满满》的想法,在老师的支持下,杨国超花了两天时间顺利完成词曲创作。

“之后我找到‘龙哥’帮我作了编曲和伴奏,这首歌收录进宣传片后效果非常好,还在区上得了奖。”杨国超说,更让自己开心的是,片子和音乐能鼓励更多处于困境的成华学子鼓起勇气和斗志、勇敢面对挫折。

“现在,我已经有了十来首属于自己的原创歌曲。”杨国超告诉记者,他计划在今后创作更多音乐作品,并发动身边的同学和他一起走进社区、敬老院、特教学校,用音乐传递爱与阳光。

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“反哺”案例二

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一所职校700余名志愿者

“反哺”行动成学生日常常态

据悉,对于中职学生的教育资助,我区在免除各校在校生学费的同时,还对部分困难学生提供生活补助和住宿资助,这让区内的每一名中职学生都成为教育资助的受益者。

毗邻成都电子科技大学的成都市蜀兴职业中学是区内两所中职学校之一,也是一所省级重点职业中学。在推进中职教育现代化建设的同时,该校尤其注重引导学生锻造“风雅”精神,常态化开展“反哺”式志愿服务。

“中职学生掌握纯熟的技艺固然重要,但只有养成了良好的品质,他们才能在走出校门后真正自立自强。”

“蜀兴一缕阳光”是该校成立的一支成员都属共青团员的志愿者服务队,目前共有注册成员700余人(全校学生总人数1000余名),多年来,这支队伍按照“随时随地,我们都是志愿者”的志愿服务理念,从小事做起、从身边事做起,坚持定期走出校门参与公益服务活动。

在成都市第一精神病防治院菱窠病区、成都市圆缘敬老中心以及我区各社区独居、孤寡老人的家中,时常都会出现“蜀兴一缕阳光”志愿者们的身影,他们为老人们打扫卫生、和老人们谈心、为老人们表演精心编排的节目;同时,定期在学校老师的带领下赴马边等边远地区参加支教活动,自发组织开展整治校园周边不文明活动、倡议节约能源活动、防艾禁毒宣讲活动……正如这支庞大志愿者队伍的名字“一缕阳光”一样,这些受支助的孩子们以实际行动将一缕缕温暖的阳光,传递到了更多需要帮助的人身边。


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